Problematika krize středního věku

Bc. Jindřiška Dvořáková

Master's thesis

"The Issue of Midlife Crisis"

Abstract:

Tématem této analytické práce bylo prozkoumat skutečnost, zda je krize ve středním věku pro populaci nevyhnutelná. Krize jako pojem znamená obrat v nazírání svého života a je součástí rozhodovacího procesu. V teoretické části byly využity konstrukce různých autorů zabývajících se vývojovou psychologií nebo identitou člověka. Průzkum byl uskutečněn kvantitativní metodou zpracování dat pomocí dotazníku. Z analýzy vyplývá, že respondenti prožívají tuto etapu aktivně, dvě třetiny z nich prožívá střední věk s pozitivními pocity. Přínosem této práce je zjištění, že obrat ve středu života je nevyhnutelný z důvodu růstu psychiky, ale krize ho nemusí doprovázet. Pro mnohé jedince ale znamená krize středního věku první příležitost ke svému rozvoji, k cestě za cílem, který nemohl být uskutečňován.

Abstract:

The aim of this analytical framework was to scrutinise a fact whether a crisis in a middle-age is inevitable for population. The crisis as a term means turn in viewing of life and is a part of decretive process. In theoretical part were employed theoretical frameworks of different authors who deal with development psychology or human's identity. The research was realized by quantitative method via questionnaire. The analysis implies that a respondents live through this period actively, two quarters of them live through the middle-age with positive feelings. A contribution of this framework is survey that turn in the middle-age is an inevitable because of mental growth, but the crisis does not have to be attached to it. For many individuals the crisis of the middle-age means a first opportunity to self-development in a way to purpose, which could not be implemented.

Keywords

střední věk, krize, identita, bilancování, kvalita života, iniciace, štěstí

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 27. 11. 2015

Accessible from:: 27. 11. 2015

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Halka Prášilová, Ph.D.

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Humanities

Master programme / field:
Specialization in pedagogy / Social pedagogy