Genderový program pro II. stupeň základní školy

Pavel Votík, DiS.

Bakalářská práce

Gender Awareness: A Program of Education for Students of Middle School

Anotace:

Předmětem této bakalářské práce je navrhnout a realizovat genderový program pro II. stupeň základní školy. Bakalářská práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. V části teoretické jsou popsány základní pojmy, bez kterých je těžké se v oblasti genderu orientovat, jako gender, genderová identita, genderové role, genderová socializace atd. Část je také věnována vývoji jedince z genderového hlediska. V praktické části je již samotný návrh genderového programu a jeho realizace. V této části je pedagogům nabídnut vypracovaný model pro výuku genderu. Jako výzkumný nástroj je použito pozorování a rozhovor.

Abstract:

The subject of this thesis is to design and implement a program of gender analysis for middle school aged youth. This thesis is divided into theoretical and practical parts. The theoretical section explores the basic concepts of gender; gender identity, gender roles, gender socialization, etc. Included in this exploration is an analysis of the individual through a gender paradigm. In the practical part, outlines in detail a gender awareness based program and its implementation for middle school aged youth. A developed and inclusive model of a gender awareness program is offered to teachers in this section. Data collection through observation and interview is used as the research method in this stage.

Klíčová slova

Gender, genderová identita, genderové stereotypy, genderová socializace, program

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 6. 2014

Zveřejnit od: 20. 6. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 9. 2014
• Vedoucí: PhDr. Jitka Novotová, Ph.D.

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Vychovatelství / Pedagogika volného času