Kritické myšlení žáka prvního stupně jako faktor ovlivňující jeho prospěch

Karolína KOLÁŘOVÁ

Diplomová práce

Critical thinking of a first grade student as a factor influencing his / her achievement

Anotace:

Diplomová práce se zabývá kritickým myšlením a jeho vlivem na žákův školní prospěch. Výzkumným vzorkem byli žáci pátých tříd základních škol. Kritické myšlení bylo hodnoceno na základě testu kritického myšlení a souboru známek z vyučovacích předmětu z prvního a druhého pololetí. Zkoumán byl vliv kritického myšlení na žákovo školní hodnocení. Také, zda existují rozdíly mezi kritickým myšlením dívek a chlapců. Na závěr byla provedena deduktivní a induktivní analýza výsledků.

Abstract:

The diploma thesis deals with critical thinking and its influence on the student's school achievement. The research sample was fifth-grade elementary school students. Critical thinking was evaluated on the basis of a critical thinking test and a set of grades from the first and second semester subjects. The influence of critical thinking on the student's school evaluation was subject of research. Also, are there differences between girls and boys critical thinking. Finally, a deductive and inductive analysis of the results was performed.

Klíčová slova

Kritické myšlení, reflexivní myšlení, logické myšlení, mladší školní věk, školní hodnocení

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 3. 2023

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Vlastimil Chytrý, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika