Návrh výuky slohu pro 7. ročník ZŠ v souladu s RVP ZV

Mgr. Iva Babincová

Master's thesis

Concept of Stylistics Teaching for 7th Grade of Basic School in Compliance with National Curriculum for Primary Education

Abstract:

Diplomová práce „Návrh výuky slohu pro 7. ročník ZŠ v souladu s RVP ZV“ pojednává o tom, jak lze propojit všechny tři složky oboru Český jazyk a literatura se zaměřením na Komunikační a slohovou výchovu. Práce je již v souladu s RVP ZV a naplňuje všechny očekávané výstupy spojené s Komunikační a slohovou výchovou. Základ projektu tvoří literární příběh, na který vhodným způsobem aplikujeme slohové útvary, jež z něho přirozeně vyplynou. Nejdůležitějším prostředkem výuky je využití metod a technik dramatické výchovy. Projekt je tak určen pro žáky a učitele, kteří již mají zkušenosti s dramatickou výchovou. Jejím cílem je vytvořit projekt, který bude pro žáky nejen poučný, ale také zábavný.

Abstract:

The objective of diploma thesis „Concept of Stylistics Teaching for 7th Grade of Basic School in Compliance with National Curriculum“ is the interconnection of all components in the subject of Czech language and literature with the focus on Communicative and stylistic education. The thesis is in compliance with the Framework Educational Programme for lower secondary schools and it fulfils all expected outputs connected with Communicative and stylistic education. The project's basis is a story on which stylistic forms are properly applied and thus they naturally result from the text. The most important means of teaching is utilization of methods and techniques of drama teaching. The project is meant for the teachers who are experienced in drama teaching. Its aim is to create a project which will be for students not only educational but also entertaining.

Keywords

komunikační a slohová výchova, dramatická výchova, metody a techniky dramatické výchovy, základní škola, tvůrčí pedagog, očekávané výstupy Communicative and Stylistic Education, Methods and Techniques of Drama, Basic School, Prospective Outgoing, Creative Teacher

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 25. 4. 2007

Thesis defence

• Date of defence: 18. 6. 2007
• Supervisor: PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Upper Secondary School Teacher Training in Czech Language and Literature