Back to search

MgA. et MgA. PhDr. Zdeněk Vašíček, Ph.D. et Ph.D.

Master's thesis

Kognitive Lernzieltaxonomie nach Bloom in drei Sprachen (Deutsch, Englisch, Tschechisch): Blattspiel im Klavierunterricht an der Grundschule für Kunst in Tischnowitz

Taxonomy of cognitive learning objectivesaccording to Bloom in three languages (German, English, Czech): Sight-playingin piano lessons at the Primary Arts School in Tisnov
Abstract:
Interdisciplinary diploma thesis in the fields of German studies, language mediation and music education. Language didactic concepts are to be made concretely fruitful for piano lessons at the Primary Arts School in Tisnov.
Abstract:
Interdisciplinární diplomová práce na pomezí germanistiky, zprostředkování jazyka a hudební pedagogiky. Vhodná konkrétní aplikace jazykových didaktických konceptů pro výuku hry na klavír na Základní umělecké škole Tišnov.
 

Keywords

Kognitivní taxonomie učebních cílů podle Blooma vícejazyčnost CLIL/BSFU základní umělecká škola hra na klavír hra z listu motivace žáků. Taxonomy of cognitive learning objectives according to Bloom multilingualism primary arts school piano playing sight-playing motivation of learners.
 
Language used: German
Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 12. 2022
Identifier: https://is.muni.cz/th/dm90p/

Thesis defence

  • Date of defence: 30. 1. 2023
  • Supervisor: BA Johannes Benjamin Köck, MA
  • Reader: Mgr. et Mgr. Jan Trna

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution