FUNKCE KONCEPTUÁLNÍHO UMĚNÍ A MOŽNOSTI JEJICH VYUŽITÍ VE VZDĚLÁVACÍ PRAXI ( PROMĚNY ČASU JAKO PŘEDMĚT POZNÁNÍ)

Mgr. Josef BLÜML

Diplomová práce

Exploitation of Conceptual Art and its Functions in Education (Metamorphoses of Time as a Matter of Cognition)

Anotace:

Předkládaná práce se zabývá gnozeologickými a komunikačními funkcemi konceptuální tvorby a možnostmi jejich využití ve vzdělávání, přičemž se zaměřuje na téma času. V první části se zabývám srovnáním a interpretací vybraných konceptuálních děl z hlediska jejich práce s fenoménem času, přičemž mi jde především o postižení možného poznání (vyplývajícího z kontaktu s těmito díly) týkajícího se časové dimenze lidské existence. Ve druhé části se snažím uvést některé poznatky z předchozí analýzy do námětů využitelných ve vzdělávací praxi. Tato část se zabývá především cyklickým a relačním časem.

Abstract:

The thesis deals with the issue of gnoseological and communication functions of conceptual art and its exploitation in education with regard to theme of time. The first part of the thesis inquires into comparison and interpretation of selected conceptual art works in light of its operation with time phenomenon. The prime intention is to reflect and describe the possibilities of understanding time dimension of human existence through the contact with conceptual art works. Coming from the previous analysis the second part deals with formulation of educational motives. This part deals with two types of time ? cyclic time and relational time.

Klíčová slova

konceptuální umění, cyklický čas, relační čas, gnozeologické a komunikační funkce

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 7. 2013

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Doc. PhDr. Jaroslav Vančát, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / VV