Zkušenosti dětí s drogami na základních školách – Bc. Ivana Hamalová
Bc. Ivana Hamalová
Bakalářská práce
Zkušenosti dětí s drogami na základních školách
The experiences of children with drugs on primary schools
Anotace:
Tato práce si klade za cíl zjistit, jaké zkušenosti mají dětí s drogami na základních školách. Teoretická část práce se zabývá drogami a návykovými látkami, se kterými dospívající nejčastěji experimentují. O těchto drogách a návykových látkách se snaží podat co nejvíce informací v podobě jejich rozdělení, definic jednotlivých drog a jejich účincích. Zmiňuje se také o dostupnosti drog a drogové závislosti …víceAbstract:
This work aims to find out what experiences children have with the drug for primary schools. The theoretical part deals with drugs and addictive substances, with which most teenagers experiment. The following drugs and drug addictions to try to give as much information as possible in terms of their classification, definitions of drugs and their effects. It also mentions the availability of drugs and …víceKlíčová slova
Žáci druhého stupně základní školy rozdělení drog a návykových látek definice drog účinky drog drogové závislosti dostupnost drog znalosti žáků. Pupils of primary school distribution of drugs and addictive substances the definition of drugs the effects of drugs drug addiction drug availability knowledge of students.
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 5. 2010
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/b80l5/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 17. 6. 2010
- Vedoucí: doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D.
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Filozofická fakultaMasarykova univerzita
Filozofická fakultaBakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika a poradenství
Práce na příbuzné téma
-
Znalosti žáků, ukončujících 9. ročník ZŠ, o dění v koncentračním táboře Osvětim v letech 1940 - 1945, se zaměřením na analýzu vědomostí žáků na Brněnsku - ve městě a na venkově
Kateřina Dalecká -
Znalosti žáků středních škol v oblasti finanční gramotnosti
Alena Koktavá -
Znalosti žáků čtyř brněnských gymnázií o vybraných civilizačních chorobách
Magdalena Modlová -
Znalosti žáků základních škol o epilepsii
Zuzana Peprníčková -
Level of pronunciation of primary school teachers and the potential influence on their pupils
Matěj Fouma -
The Role of English in Parents' Choice of Primary School
Pavlína Zedníková -
Transfer of professional development to classroom teaching. An analysis of professional development courses at the University College of Teacher Education in Vienna, Austria.
Martin Klein -
Žáci druhého stupně ZŠ a jejich vztah k autoritám v prostředí školy
Jitka Kociánová