Využití metod a technik dramatické výchovy se zaměřením na rozvoj čtenářství prostřednictvím čítankových textů u žáků 2. třídy základní školy – Aneta Žáková
Aneta Žáková
Bachelor's thesis
Využití metod a technik dramatické výchovy se zaměřením na rozvoj čtenářství prostřednictvím čítankových textů u žáků 2. třídy základní školy
The use of methods and techniques of Drama in Education with a focus on the development of readership through texts from reading-book with pupils of the 2nd grade of primary school
Abstract:
Bakalářská práce je založena na lekcích podporujících rozvoj čtenářství s využitím metod a technik dramatické výchovy, a to s využitím textů Čítanky nakl. Fraus. Předkládá tak možnosti, výhody či úskalí práce s těmito texty. Lekce jsou zaměřené nejen na procvičování samotné techniky čtení, ale i rozvoj čtenářské gramotnosti a komunikativních kompetencí. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou …moreAbstract:
This bachelor thesis is based on lessons aiming to develop readership by methods and techniques of drama in education, using texts from a reader-book published by Fraus. It is suggesting possibilities, advantages or difficulties of working with these texts. The lessons are focused not only on exercising the reading technique itself, but also on the development of literacy and communication proficiency …moreKeywords
dramatická výchovaKeywords
čtenářská gramotnostKeywords
základní školyKeywords
komunikace (sdělování)Keywords
klíčové kompetence
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 24. 11. 2023
Identifier:
http://hdl.handle.net/10318/18677
Thesis defence
- Date of defence: 16. 1. 2024
- Supervisor: Alžběta FERKLOVÁ
- Reader: Anna TOMKOVÁ
Citation record
ISO 690-compliant citation record:
ŽÁKOVÁ, Aneta. \textit{Využití metod a technik dramatické výchovy se zaměřením na rozvoj čtenářství prostřednictvím čítankových textů u žáků 2. třídy základní školy}. Online. Bachelor's thesis. Praha: Academy of Performing Arts in Prague, Divadelní fakulta. 2023. Available from: https://theses.cz/id/3hf29u/.
Full text of thesis
Accessibility: Autor udělil v licenci souhlas s: In the license agreement the author has granted the following:
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- Soubory jsou od 18. 4. 2024 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty, autentizovaným studentům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta. KnihovnaAkademie múzických umění v Praze
Divadelní fakultaBachelor programme / field:
Dramatická umění / Dramatická výchova
Theses on a related topic
-
Dramatická výchova a předčtenářská gramotnost
Pavla MÍČKOVÁ -
Dramatická výchova a čtenářská gramotnost
Ivana KADĚROVÁ -
Finanční gramotnost na 1. stupni základní školy
Veronika Sedláková -
Dramatická výchova a čtenářská gramotnost
Sana HELLALI -
Komunikativní klíčová kompetence a příležitosti k jejímu rozvíjení ve výuce vlastivědy
Barbora Šicová -
Komunikační kompetence a kompetence k učení žáků v základní škole
Katrin HRUBÁ -
Klíčové kompetence a jejich pojetí u učitelů primární školy
Martin Ptáčník -
Rozvoj komunikativní kompetence prostřednictvím estetické výchovy na druhém stupni základní školy
Michaela Stündlová