Minimální preventivní program a jeho efektivita

Iva KOPECKÁ

Master's thesis

Minimum preventive program and its effectiveness

Anotácia:

Tato práce byla zaměřena na získání přehledu o výskytu nežádoucího chování a sociálně negativních jevů u žáků prvního stupně základních škol a základních škol praktických. Průzkum byl zaměřen i na učitele z prvního stupně a školní metodiky prevence. Učitelé i metodici prevence se shodli, že největším problémem je hrubé a vulgární chování mezi spolužáky na obou typech škol. Průzkum ukázal na pozitivní změnu v postavení metodiků prevence. Jejich práci podporuje vedení školy a rozšířila se i spolupráce pedagogů, kteří se aktivně zajímají o oblast prevence.

Abstract:

This work is focused on getting an overview of the incidence of inappropriale behaviour and socially negative phenomena with primary school children in basic schools and practical basic schools. The research was also focused on primary school teachers and school prevention methods. Both teachers and councellors agreed that rude and aggressive behaviour poses the most burning problem in both types of school. Their effort is supported by school managements, and cooperation among teachers who take interest in prevention has increased.

Kľúčové slová

Minimální preventivní program, sociálně nežádoucí jevy, školní metodik prevence, efektivita.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 3. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 4. 2009
• Vedúci: Mgr. Dagmar Kubátová, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Primary School Teacher Education / Teaching in Primary Schools