Pedagogické aspekty poruch chování u dětí a dospívajících

Mgr. Veronika Pokorná

Master's thesis

Pedagogic Aspects of Behaviour Disorders Among Children and Teenagers

Anotácia:

Diplomová práce „Pedagogické aspekty poruch chování dětí a dospívajících“ pojednává o pedagogických aspektech poruch chování dětí a dospívajících. Jsou zde stručně rozebírány jednotlivé poruchy chování, například. nekázeň, lhavost, agrese, šikana, poruchy školní adaptace, záškoláctví, útěky z domova, krádeže, sexuální poruchy, hazardní a počítačové hry a problematika drogové závislosti. V praktické části práce se nachází kazuistiky a aktivity týkající se primární prevence sociálně nežádoucích jevů ve škole a prevence AIDS. V závěru práce je možné nalézt základní instituce, které se poruchami chování dětí a dospívajících zabývají.

Abstract:

Diploma thesis “Pedagogic aspects of behaviour disorders among children and teenagers” deals with pedagogic aspects of behavioural disorders among children and teenagers. There are many kinds of behavioural disorders, e.g. the lack of discipline, falsehood, aggression, bullying, school adaptation disorders, telling lies, elopements, thefts, sexual disorders, gambling and computer games, drug addiction. In my practical part of my work there are case reports and activities about primary prevention of social unwelcome features at school and AIDS prevention. At the end there are some institutions which concern about behaviour disorders of children and teenagers.

Kľúčové slová

Problémové dítě, sociální deviace, delikvence, poruchy chování, kazuistiky, primární prevence, konkrétní instituce. Problems of children, social deviation, delinquency, behaviour disorders, case reports, primary prevention, specific institutions.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2007

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 6. 2007
• Vedúci: RNDr. Mgr. Alice Prokopová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary Schools / Lower Secondary School Teacher Training in Family Education