Dítě se syndromem ADHD v rodině a ve škole- pohled rodiče a učitele – Bc. Tereza Crhová
Bc. Tereza Crhová
Master's thesis
Dítě se syndromem ADHD v rodině a ve škole- pohled rodiče a učitele
Child with ADHD syndrome in family and at home- parents and teachers view
Anotácia:
Diplomová práce „Dítě se syndromem ADHD v rodině a ve škole – pohled rodiče a učitele“ se zaměřuje na osoby, které jsou s hyperkinetickým dítětem nejvíce v kontaktu: jeho rodiče a učitelé. První, teoretická kapitola představuje základní informace o syndromu ADHD, druhá se soustředí na dítě se syndromem ADHD v rodině a třetí poukazuje na obdobné aspekty ve škole. Poslední teoretická kapitola cílí na …viacAbstract:
Master thesis ‘Children with ADHD syndrome in family and at school – parents´ and teachers´ view’ deals with people who have the most often contact with certain child with AD/HD: his or her parents and teachers. The first theoretical part targets the information about AD/HD, the second part concentrates on child with AD/HD in family and the third one shows some problematic aspect at school. Finally …viacKľúčové slová
Klíčová slova poruchy chování ADHD (porucha pozornosti s hyperaktivitou) LMD ADD (prostá porucha pozornosti) hyperaktivita impulzivita porucha pozornosti DSM-IV MKN-10 rodina vzdělávání integrace pedagogicko-psychologická poradna léčba farmakoterapie psychoterapie behaviorální terapie relaxace autogenní trénink terapie pevného objetí symetrický tonický šíjový reflex EEG Biofeedback kineziologie videotrénink interakcí svépomocné skupiny nestátní a neziskové organizace Key words behavioural and emotional disorder ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) minimal brain dysfunction hyperkinetic reaction of childhood attention-deficit disorder with hyperactivity ADD (Attention Deficit Disorder) hyperactivity impulsivity concentration disorder ICD-10 family education integration mental health service remedy pharmacotherapy psychotherapy behavioural management techniques relaxation autogenic training Holding therapy symmetric tonic neck reflex One Brain videotraining of interactions support group helpful organization
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 12. 2010
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/lp1mg/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 7. 2. 2011
- Vedúci: PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
Citační záznam
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationMaster programme / odbor:
Special Education / Special Education
Práce na příbuzné téma
-
Vliv spánkových epileptiformních výbojů v EEG na výskyt jádrových příznaků ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) u dětí s benigní epilepsií s centrotemporálními hroty
Pavlína Danhofer -
Ergoterapie u dětí školního věku s diagnózou ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)
Anna RYCHTAŘÍKOVÁ -
Přístupy k žákům s lehkým mentálním postižením a přidruženým syndromem poruchy pozornosti s hyperaktivitou
Nikola Suchánková -
Adolescent s lehkou mentální retardací a poruchou pozornosti s hyperaktivitou
Zuzana Štučková -
Děti s poruchou pozornosti s hyperaktivitou v mateřských školách
Tereza Francová -
Terapie a aktivity využívající koní u osob s poruchou pozornosti s hyperaktivitou, poruchami autistického spektra a posttraumatickou stresovou poruchou
Marie VLČKOVÁ -
Porucha pozornosti s hyperaktivitou u předškolních dětí
Lýdie Rejnartová -
Cílená pohybová intervence pro dítě předškolního věku s poruchou pozornosti spojenou s hyperaktivitou
Lucie HAMERNÍKOVÁ