Školský vzdělávací systém v Anglii

Bc. Bronislava Saňáková

Bakalářská práce

SchoolEducationsystem in England

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá popisem vývoje a současné podoby předškolního, primárního a sekundárního vzdělávání v Anglii. První část bakalářské práce popisuje školský vzdělávací systém podrobněji a zabývá se hlavními předměty vyučovanými v primárním a sekundárním vzdělávání a metodám hodnocení žáků. Další část popisuje výzkumné šetření, které má za cíl zjistit názor studentů Pedagogických fakult a pedagogických pracovníků na anglické školství ve srovnání s českým. Poslední část popisuje anglické školství očima tamních obyvatel.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the description of progress and the current form of preschool, primary and secondary education in England. The first part of bachelor thesis describes the school education system in England and deals with the main subjects taught in primary and secondary education in details and with the methods for assessing pupils. The next part describes a research survey. The aim of the survey is to find out the opinion of students of the Faculties of Education and teaching staff on the English education system in comparison with the Czech one. The last part describes English education from the points of view of local residents.

Klíčová slova

Národní kurikulum, historie, předškolní vzdělávání, primární vzdělávání, sekundární vzdělávání, školský vzdělávací systém, klíčové období, učitel, žák, metody hodnocení. National curriculum, history, preschool education, primary education, secondary education, school education system, key stage, teacher, pupil, methods for assessing.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2015
• Vedoucí: PaedDr. Jan Šťáva, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství občanské výchovy pro základní školy