Způsob komunikace mezi učitelem a žákem na českých a polských základních školách

Lucie Hauserová

Master's thesis

Way of teacher - pupil Communication in Czech and Polish Primary Schools

Anotácia:

Diplomová práce Způsob komunikace mezi učitelem a žákem na českých a polských základních školách popisuje specifika školního dorozumívání na 1. stupni vybrané české a polské základní školy a vzájemně je porovnává. V prvním oddílu práce je vymezen obor srovnávací pedagogiky, charakterizovány vzdělávací soustavy vybraných zemí, jejich současná podoba v historickém kontextu a vztahy v rámci mezinárodního srovnávání. Ve druhém oddílu práce je definována pedagogická komunikace a vztahy mezi jejími účastníky. Třetí část teoretické práce je přípravou na výzkumné šetření. Praktická část představuje kvalitativní design výzkumu, jenž se skládá ze souboru provedených náslechů výuky žáků na 1. stupni základních škol v České a Polské republice a z rozhovorů s jejich třídními učiteli.

Abstract:

The diploma thesis Way of teacher?-pupil Communication in Czech and Polish Primary Schools describes the specifics of school communication at the first level of a selected Czech and Polish primary school and compares with each other. The first part of the thesis defines the field of comparative pedagogy, characterizes the educational systems of selected countries, their current form in the historical context and relations in international comparison. The second part of the thesis defines pedagogical communication and relations between its participants. The third part of the theoretical work is a preparation for a research survey. The practical part presents the qualitative design of the research, which consists of a set of teaching pupils at the first level of primary school in the Czech Republic, Polish Republics and interviews with their class teachers.

Kľúčové slová

Pedagogická komunikace, primární vzdělávání, základní škola, učitelé a žáci v komunikaci

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 12. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Helena Picková, Ph.D.

Technical University of Liberec

Faculty of Science, Humanities and Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary Schools / Teacher Training for Primary School pupils (aged 6-11)