Postoje žáků 9. ročníku ZŠ k fyzicko-geografické a socioekonomické oblasti učiva zeměpisu

Bc. Ondřej Koffer

Bakalářská práce

The 9th grade lower secondary school pupils attitudes toward physical-geographic and socio-economic part of geographical curriculum

Anotace:

Hlavním cílem bakalářské práce je zjistit postoje žáků 9. ročníku základních škol k fyzicko-geografické a socioekonomické oblasti učiva zeměpisu. Dílčím cílem je zjišťování postojů žáků k oblasti používání map v hodinách zeměpisu. V bakalářské práci je dále zjišťován vliv nezávislých demografických proměnných na postoje žáků k třem výše zmíněným dimenzím učiva zeměpisu. Demografickými proměnnými jsou pohlaví; umístění školy (ve městě, resp. na venkově); oblíbená oblast učiva zeměpisu (fyzicko-geografická, socioekonomická oblast a obě tyto oblasti najednou) a známka získaná v pololetí 9. ročníku. Statistickému výzkumu byl podroben i vzájemný vztah všech tří zkoumaných dimenzí.

Abstract:

The main aim of this thesis is to determine the attitudes of 9th year lower secondary school pupils to physical-geographical and socio-economic geography curriculum. The partial aim is to determine the attitudes of pupils to the field of the use of maps in geography lessons. The work is further focused on the influence of the independent demographic variables on pupils' attitudes to the three above-mentioned dimensions of the geography curriculum. Demographic variables are gender, location of the school (in the town, respectively in the village); favorite school subject area of geography (physical-geographical, socio-economic area, and both of these areas at once) and mark obtained in half of the ninth year. The relationship between three dimensions mentioned above was also statistically evaluated.

Klíčová slova

dotazník, oblasti učiva, postoje, zeměpis, žáci druhého stupně ZŠ, questionnaire, school subject area, attitudes, geography, secondary school pupils

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 5. 2014
• Vedoucí: PaedDr. Milan Kubiatko, PhD.
• Oponent: Mgr. Jana Boumová, DiS.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství zeměpisu pro základní školy