Příprava žáků základních škol na poskytnutí první pomoci

Mgr. Pavlína Roháčková

Bakalářská práce

The preparations of the pupils of basic schools for the first treatment

Anotace:

Bakalářská práce „Příprava žáků základních škol na poskytnutí první pomoci“ pojednává o problematice připravenosti žáků na poskytnutí první pomoci při život ohrožujících stavech. Teoretická východiska obsahují definice a základní informace z oblasti první pomoci. Zpracovány jsou nejzávažnější, život ohrožující stavy: zástava krevního oběhu, akutní dušení a masivní krvácení a postupy jak v takových případech jednat. Práce je zpracována tak, aby bylo možné ji využít širokou veřejností, proto zde záměrně nejsou uvedeny odborné, pro laiky nesrozumitelné pojmy. V empirické části jsou zkoumány skutečné znalosti a zájmy žáků i zástupců škol, s ohledem na příslušnost k jejich pohlaví a urbanistickému začlenění. Zkoumaný vzorek představují žáci druhého stupně tří základních škol a zástupci ředitelů působící na školách, ve kterých výzkum probíhal. V této části práce je také detailně popsán materiál, určený k upevňování a zdokonalování znalostí z oblasti první pomoci, jehož celkový návrh je umístěn v části přílohy. Cílem je podpořit znalost první pomoci a probudit o ni zájem, aby první pomoc byla nedílnou a samozřejmou součástí nejen školních vyučovacích hodin, ale součástí celého života a stala se objektem individuálního učení.

Abstract:

The bachelor thesis „The preparations of the pupils of basic schools for the first treatment“ deals the problematic of preparedness of pupils as for the first aid-treatment while situations and status which endanger the human life. Its theoretical resources contain definitions and basic information from the first aid – district. The weightiest life endangering statuses are elaborated as: the blood circulation-abortion, acute choke or massive bleeding as well as the acting-procedures while these situations. The bachelor thesis is worked out in the way to be used by general public as well. So the special notions and expressions which can be incomprehensible for ordinary persons are not purposely mentioned. The empirical part of this thesis is focused on real knowledge and interests of pupils and of school-representatives considering their gender and their urban integration. The investigated and surveyed specimen is formed by the second-degree pupils and sub rectors of three basic schools where the survey has been realized. This part of thesis is focused on detailed description and characterization of material intended to consolidation and perfection of knowledge of the area of first aid-treatment. Its general design has its place in the appendices-part. The main objective is to support general knowledge of the first aid-treatment, to wake interest in it as well as to make the knowledge of the first aid-treatment to be integral and obvious part not only of school-lessons but of the human life and the subject of an individual study.

Klíčová slova

první pomoc, masivní krvácení, akutní dušení, zástava krevního oběhu, tísňová volání, červený kříž, organizace poskytující výuku první pomoci, druhý stupeň základní školy, materiály k výuce/first aid, massive bleeding, acute choke, blood circulation mortgage, emergency call, red cross, the organization providing a teaching of first aid, second-degree of basic school, materials for education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 5. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 5. 2008
• Vedoucí: doc. PaedDr. Jana Škrabánková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Radek Pospíšil

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství speciální pedagogiky pro základní školy