Zpět na vyhledávání

Bc. Petr HRBÁČEK

Bachelor's thesis

Webová prezentace videopůjčovny\nl{}

The web presentation of video distributor
Abstract:
Bakalářská práce se zabývá vytvořením webové prezentace videopůjčovny. Popisuje tvorbu dynamických stránek a zabývá se základními principy programování webu pomocí programovacích jazyků HTML a ASP.NET. Zahrnuje popis relačního databázového systému Microsoft SQL server 2005. Stručně se věnuje vlastní tvorbě internetových stránek videopůjčovny a popisuje její jednotlivé části.
Abstract:
The bachelor{\crq}s project deals with the web presentation of video distributor. It describes the creation of dynamic pages and deals with basic principles of programming of the web by the help of programming languages HTML and ASP.NET. It indcludes the description of relational database system Microsoft SQL server 2005. Briefly it devotes proper creation of internet pages of video distributors and …more
 

Keywords

jazyk HTML technologie ASP.NET Microsoft SQL server
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 5. 2008
Accessible from:: 15. 5. 2008
Identifier: 9004

Thesis defence

  • Date of defence: 4. 6. 2008
  • Supervisor: RNDr. Ing. Miloš Krčmář

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

HRBÁČEK, Petr. Webová prezentace videopůjčovny\nl{} . Zlín, 2008. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 15. 05. 2008

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou od 15. 5. 2008 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta aplikované informatiky
Plný text práce je k dispozici v elektronické podobě.
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=9004 Reference to the local database file of the institution