Specifika využití konceptu Snoezelen v intervenci dětí ve výchovném ústavu

Lucie Kotalová

Bakalářská práce

Specifics of the use of the Snoezelen concept in the intervention of children in an educational institution

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá specifiky využití konceptu Snoezelen v intervenci dětí ve výchovném ústavu. Teoretická část bakalářské práce bude zaměřena na charakteristiku, specifika a úskalí dětí s poruchami chování, na koncept Snoezelen a jeho vymezení a na zařízení výchovného ústavu v obecném pojetí a na ústavní a ochrannou výchovu. V praktické části cílíme k popisu a vytvoření lekcí ve Snoezelenu ve výchovném ústavu.

Abstract:

Bachelor thesis deals with the specifics of the use of the Snoezelen concept in the intervention of children in an educational institution. The theoretical part of the bachelor's thesis will be focused on the characteristics, specifics and pitfalls of children with behavioral disorders, on the concept of Snoezelen and its definition and on the facilities of an educational institution in general and on institutional and protective education. In the practical part, we aim to describe and create lessons in Snoezelen in an educational institution.

Klíčová slova

Snoezelen, multismyslové prostředí, smysly, multismyslová percepce, percepce, výchovný ústav, poruchy chování, edukační proces, intervence

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 5. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 5. 2023
• Vedoucí: Mgr. Kateřina Janků, Ph.D.
• Oponent: PaedDr. Irena Johanka Savková, MBA

Slezská univerzita v Opavě

Fakulta veřejných politik v Opavě

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika