Učitel a nadaný žák na české škole

Bc. Vendula Morávková

Master's thesis

Teacher and gifted pupil in Czech school

Anotácia:

Diplomová práce je věnována výuce nadaných žáků na českých základních školách a jejich učitelům. Teoretická část shrnuje odborné poznatky této problematiky. Empirickou část tvoří výsledky získané z dotazníkového šetření, objasňuje tedy existenci statisticky významné závislosti mezi vybranými sociodemografickými a profesními údaji a znalostí problematiky a charakteristik nadaných.

Abstract:

The diploma thesis deals with the education of gifted pupils in Czech primary schools and their teachers. The theoretical part summarizes professional knowledge related to this issue. The practical part presents results of research and informs about the existence of statistical significance between selected sociodemographic and professional data and knowledge of the issue as well as characteristics of gifted pupils.

Kľúčové slová

nadání, talent, nadaný žák, identifikace nadaných žáků, vzdělávání nadaných žáků, metody, formy a strategie výuky, práce s nadanými žáky, přístup učitelů, gift, gifted pupil, identification of gifted pupils, education of gifted pupils, teaching methods, forms and strategies, work with gifted pupils, teachers‘ approach

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 5. 2017
• Vedúci: PaedDr. Jan Šťáva, CSc.
• Oponent: doc. PhDr. Stanislav Střelec, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Učitelství anglického jazyka a literatury pro základní školy