Nové způsoby tvorby digitálních multimediálních učebnic

Jitka RÁDLOVÁ

Bakalářská práce

New methods of digital multimedia textbooks

Anotace:

Tato bakalářská práce má za úkol vytvořit přehled o nových způsobech tvorby digitálních multimediálních učebnic. Popisuje základní pojmy týkající se multimediálních učebnic a vybrané LMS a LCMS. Popisuje také podpůrné programy, interaktivní tabule a hotové interaktivní učebnice. Snažila jsem se udělat průzkum o používání multimediálních učebnic na základních a středních školách.

Abstract:

This bachelor thesis provies an overview about new methods of digital multimedia textbooks. Describes the basic concepts related to multimedia textbooks and selected LMS and LCMS. It also describes the support programs, interactive whiteboards and finished interactive textbooks. I tried to do a survey on the use of multimedia textbooks for elementary and secondary schools.

Klíčová slova

multimediální učebnice, LMS, LCMS, AICC, SCORM, blended learning, autorský systém, Moodle, iTrivio, iTutor, FlexiLearn, interaktivní tabule

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 6. 2012

Zveřejnit od: 21. 6. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Ing. Pavel Kocur, CSc.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Přírodovědná studia / Informatika se zaměřením na vzdělávání