Postavení asistenta pedagoga na druhém stupni základní školy

Katka KLEPÁČKOVÁ

Bachelor's thesis

The position of teaching assistant at the second stage of primary school

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá postavením asistenta pedagoga na druhém stupni základní školy. Teoretická část definuje profesi pedagoga, profesi asistenta pedagoga, kompetence asistenta pedagoga a osobnostní předpoklady, které jsou nutné pro práci asistenta pedagoga. Dále se věnuje pojmům jako je inkluze a individuální vzdělávací plán. Empirická část je tvořena přípravou průzkumu, sběrem dat, interpretací a vyhotovením dat a formulací závěrů, vycházejících z dotazníkového šetření uvedené cílové skupiny. Cílem bakalářské práce je zjišťování, jaké je postavení asistenta pedagoga na druhém stupni základní školy a jaké je jeho postavení mezi dalšími pedagogickými pracovníky. Dosažené výsledky a stanovená doporučení budou využitelná v praxi speciální pedagogiky.

Abstract:

Bachelor thesis is focused on the position of the teaching assistant at the second stage of primary school. The theoretical part defines the profession of teacher, the profession of teaching assistant, competences of teaching assistant, and personality traits which are necessary for a teaching assistant job. Further, it is devoted to terms such as inclusion and individual study plan. The empiric part is made of a survey preparation, data collection, interpretation, data draw up, and formulation of conclusions based on the survey of the target group. The goal of the thesis is to survey the situation of the teaching assistant at the second stage of primary school and what is his position among other pedagogical staff. Achieved results and established recommendations will be usable in the practice of special education.

Kľúčové slová

Učitel, asistent pedagoga, druhý stupeň základní školy, inkluze, integrace, individuální vzdělávací plán

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 8. 2020

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Zdeňka Braumová

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Education / Special pedagogy - intervention