Problematika manipulace jako součást primární prevence vstupu do sekt u dospívajících

Šárka Tomanová

Bachelor's thesis

Manipulation as a topic of primary prevention of getting in the sects among adolescents

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá problematikou manipulace jako součásti primární prevence vstupu jedince do náboženské sekty. Cílem práce je vytvořit, realizovat a vyhodnotit efektivitu preventivního programu se zaměřením na problematiku manipulace a všeobecné primární prevence při vstupu do sekt pro žáky 2. stupně základní školy. Bakalářská práce nejprve objasňuje pojem sekta, popisuje znaky osob ohrožených vstupem do sekty a rozebírá nejčastější náborové taktiky do sekt. Dále je objasněn význam pojmu manipulace, jsou popsány charakteristiky manipulujících i manipulovaných osob a vybrané manipulativní techniky. Následně je popsán pojem primární prevence a jsou uvedeny vybrané možnosti prevence vstupu do sekt. V další části je představen návrh preventivního programu, který byl zrealizován na vybrané základní škole s žáky 9. ročníku. Návrh preventivního programu lze považovat za zdařilý. Větší část programu nevyžaduje další zásahy, dílčí změny jsou popsány v diskuzi.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the issue of manipulation as a part of the primary prevention of the individual's entry into the religious sect. The aim of the thesis is to create, implement and evaluate the effectiveness of the preventive program focusing on the issue of manipulation and general primary prevention when entering the sect for pupils of the second grade of basic schools. The bachelor thesis first explains the concept of sect, describes the character of persons threatened by entering the sect, and discusses the most frequent sect recruitment tactics. Further, the importance of the concept of manipulation is explained, the characteristics of manipulating and manipulative persons and selected manipulative techniques are described. Subsequently, the concept of primary prevention and selected options for prevention of sect entry are described. In the next part there is presented the proposal of the preventive program, which was implemented at the selected basic school with pupils of the 9th class. The design of the preventive program can be considered as successful. The greater part of the program does not require further interventions. Partial changes of the preventive program are described in the discussion.

Keywords

manipulace, sekta, primární prevence, dospívající, druhý stupeň základní školy

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 6. 2017

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Oto Dymokurský

Technical University of Liberec

Faculty of Science, Humanities and Education

Bachelor programme / field:
Education in Leisure Time / Education in Leisure Time