Bc. Matěj Škarka

Master's thesis

Gaming a výuka teorie literatury

Gaming and literature theory teaching
Abstract:
Diplomová práce se zabývá možnostmi využití herních principů a mechanik ve výuce teorie literatury na střední škole. Teoretická část ustanovuje základní terminologii, vyvrací zažité mýty a ukazuje vztah videoher a generace alfa. Dále představuje kogni-tivní procesy, které probíhají v mozku při hraní videoher a ukazuje jejich možné be-nefity. Práce analyzuje herní mechaniky, jejich pedagogický potenciál …more
Abstract:
This thesis explores the possibilities of using game principles and mechanics in teaching literary theory in secondary school. The theoretical part establishes basic terminology, debunks established myths, and demonstrates the relationship between video games and the alpha generation, detailing the cognitive benefits of gaming. The thesis analyses game mechanics, their pedagogical potential, and the …more
 

Keywords

gamifikace videohry teorie literatury generace alfa kognitivní vědy interpretace literárního textu herní mechaniky herní mýty symbolický rámec tutoriál gamification video games literary theory alpha generation cognitive science literary text interpretation game mechanics game myths symbolic framework
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 7. 2025
Identifier: https://is.muni.cz/th/mn3vy/

Thesis defence

  • Date of defence: 2. 9. 2025
  • Supervisor: Mgr. Marcela Křápková Hrdličková, Ph.D.
  • Reader: Mgr. Jan Křeček, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution