Vrstevnické vztahy hyperaktivního dítěte na 1.stupni ZŠ

Mgr. Eva Ptáčková

Bakalářská práce

The Peer Relationships of the Hyper-child on the First Stage of the Elementary School

Anotace:

ANOTACE Bakalářská práce se zabývá tím, jaké jsou vrstevnické vztahy hyperaktivního dítěte na 1. stupni ZŠ. Teoretická část začíná utvářením vrstevnických vztahů u dětí na 1. stupni ZŠ. Poté se zabývám tím, jakým způsobem zasahuje hyperaktivita do sociálních vztahů dítěte. Cílem práce je snaha rozkrýt případná specifika utváření a rozvíjení vrstevnických přátelství hyperaktivních dětí na 1. stupni ZŠ. K zodpovězení výzkumné otázky jsem použila metodu pozorování a rozhovoru. Informace, které jsem získala byly shrnuty a porovnány s teoretickými poznatky.

Abstract:

ANNOTATION Bachelor graduation theses is aimed on what the peer relationships of the hyper-child on the first stage of the elementary school are. The theoretical part starts with the forming of the peer relationships of pupils, which are on the first stage of the elementary school. Then I write about the way, that the hyperactivity interferes to social relationships of the child. The main aim of my theses is to reveal possible specificities of creating and developing peer friendships of the hyper-children on the first stage of the elementary school. I needed to find the answer for my research question, so I used these methods: observation and interview. Finally, I obtained some information, which were summarized and compared with the theoretical knowledge.

Klíčová slova

KLÍČOVÁ SLOVA Mladší školní věk, nástup do školy, vrstevnická skupina, vrstevníci, školní třída, spolužáci, hyperaktivita, sociální vztahy, kamarádství, nepřátelství, osamocenost. KEYWORDS Junior pupilage, put to a school, peer group, peers, classroom, schoolmates, hyperactivity, social relationships, friendship, hostility, isolation.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 5. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 18. 6. 2009
• Vedoucí: Mgr. Lenka Hloušková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Pedagogika