Hodnocení úrovně motoriky dětí mladšího školního věku testovou baterií MABC-2 na vybrané základní škole

Bc. Jakub ČELIKOVSKÝ

Master's thesis

Evaluation of the motor activity of younger school-age children by the MABC-2 test battery at a selected elementary school

Anotácia:

Cílem diplomové práce je zjistit úroveň jemné a hrubé motoriky u dětí mladšího školního věku na vybrané základní škole. V celkovém počtu bylo otestováno 44 dětí (21 chlapců a 23 dívek) od 1. do 4. třídy ve věku 7 až 10 let v měsíci lednu 2018. Úroveň motoriky jsme zjišťovali standardizovanou testovou baterií Movement Assessment Battery for Children Second Edition, která zahrnuje 8 motorických testů bez ohledu na pohlaví testovaných. Chlapce a dívky jsme v komponentách a testových úlohách mezi sebou porovnávali. Celkové výsledky testování ukázaly, že 100 % dětí nevykazuje žádné motorické obtíže (1. pásmo). I přes to se našli jedinci, kteří v komponentách manuální dovednosti a míření & chytání svou úrovní motoriky spadali do 2. pásma (riziko motorických obtíží) nebo 3. pásma (významné motorické obtíže). Výzkum nás přesvědčil o tom, že jemná a hrubá motorika většiny testovaných dětí je na velmi dobré úrovni.

Abstract:

The aim of this graduation thesis is to find out the level of fine and gross motoric skills amongst children of younger school age in a selected elementary school. In total, we tested 44 children (21 boys and 23 girls) from the 1st to 4th grade from the age of 7 to 10 in January 2018. The level of their motoric skills was measured by a standardized Movement Assessment Battery for Children Second Edition, which includes 8 motor tests suitable for both genders. We compared boys and girls with each other in components and test tasks. The total test results have shown that 100% of children have no motor problems (1st range). In spite of that, there were individuals who fell into the 2nd range (risk of motor problems) in components of manual skills, aiming & catching or 3rd band (major motor problems). Research has convinced us that the fine and gross motor skills of most tested children are at a very good standard.

Kľúčové slová

jemná motorika, hrubá motorika, mladší školní věk, motorické testy, MABC-2, testování, motorické obtíže

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PhDr. Renata Malátová, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Physical education and sports / Teacher training of physical education for secondary schools (single-subject)