Prvky pohybové terapie v hodinách hudební výchovy na 1. stupni základní školy.

Zuzana BERKOVÁ

Master's thesis

Elements of movement therapy in music lessons at the 1st stage of primary school.

Abstract:

Diplomová práce se zabývá využitím prvků pohybové terapie v hodinách hudební výchovy. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části je uvedení do problematiky. Součástí praktické části je vytvoření naplní osmi hodin, ve kterých žáci dostanou příležitost si prvky pohybové terapie zařazené do hodin hudební výchovyvyzkoušet. Hlavním cílem diplomové práce byla praktická realizace prvků hudebně pohybové terapie na I. st. ZŠ a zaznamenání zpětné vazby, reakcí žáků, rozvíjení kooperace a týmové spolupráce, zkvalitnění komunikace.

Abstract:

The diploma thesis deals with the use of elements of movement therapy in music lessons. The work is divided into theoretical and practical part. The theoretical part is an introduction to the issue. Part of the practical part is the creation of eight lessons, in which students are given the opportunity to try out the elements of movement therapy included in music lessons. The main goal of the diploma thesis was the practical implementation of elements of music and movement therapy in the first century. Elementary school and recording feedback, pupils' reactions, developing cooperation and teamwork, improving communication.

Keywords

Mladší školní věk, pohybová terapie, hudební výchova, 1. stupeň, osifikace, expresivní pohyb, rytmu

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 3. 2022

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Dana Novotná, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Primary School Teacher Education / Teaching for Primary School