Boj o žáka – Strategie základních škol k udržení optimálního počtu žáků

Mgr. Marie Korčiánová

Bakalářská práce

Fight for Student - Primary School Strategies to Maintain the Optimum Number of Students

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá strategiemi, které využívají základní školy, aby si získaly a udržely optimální počet žáků. Tato práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a empirickou. V teoretické části je popsán systém základního vzdělávání v České republice, škola jako instituce a organizace a vysvětleno kurikulum základního vzdělávání. Následně na to je vysvětleno fungování vzdělávacího trhu. V práci je dále objasněn způsob financování regionálního školství ze státního rozpočtu a vliv demografického vývoje na počet žáků v základních školách. Empirická část práce se věnuje metodologii výzkumného šetření a jeho výsledkům. Cílem práce je zjistit, jaké strategie školy využívají, aby si získaly a udržely optimální počet žáků. Z výsledků výzkumného šetření vyplývá, že vybraným školám aktuální naplněnost celkem vyhovuje, ale přesto se snaží získat více žáků. Používají čtyři strategie – propagace školy, budování pověsti školy, specializace školy, přístup školy a učitelů k žákům a rodičům.

Abstract:

The bachelor’s thesis deals with strategies which the primary schools apply to acquire and maintain optimum number of students. This thesis is divided into two parts, theoretical and empirical. The theoretical part describes a primary education system in the Czech Republic, school as an institution and organization and last but not least primary education curriculum is explained. After that, the author explains functioning of the education market. Next, the thesis clears up a method of financing of regional education from the state budget and an impact of demographic development on number of students at primary schools. The empirical part of the thesis focuses on the research methodology and its results. The objective of this thesis is to find out which strategies are used by schools to acquire and maintain the optimum number of students. Based on the research results, the current plenitude of students appears to be essentially convenient to the selected schools nevertheless they try to acquire more students. They apply four strategies – school advertising, creation of school image, school specialization, approach of the school and its teachers to students and their parents.

Klíčová slova

kapacita školy, kurikulum, strategie, vzdělávací systém, vzdělávací trh, základní škola, žáci, education capacity, curriculum, strategy, education system, education market, primary school, students

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 6. 2013
• Vedoucí: doc. Mgr. Klára Šeďová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Pedagogika