Připravenost dítěte na vstup do školy a způsoby jejího zjišťování

Bc. Dominika FRANČÁKOVÁ

Diplomová práce

Childs readiness for school entrance and methods of its investigation

Anotace:

Diplomová práce je rozdělena na teoretickou a výzkumnou část. V teoretické části jsou shrnuty poznatky z oblasti vývoje předškolního dítěte a připravenosti na školu, co vše musí dítě během šesti let dokázat a jakým přístupem můžeme dítěti pomoci. Výzkumná část se zabývá zjišťováním úrovně dětí v oblasti učení a přípravy na školu. Vyhodnocením je závěrečný test vyplněný dětmi na konci docházky v mateřské škole.

Abstract:

The diploma work is devided into the theoretical and experimental part. In the theoretical one you can find information from the development spere of pre-school children as well thein readiness for school, skillswhich must be mastered by children duting six years and the abbitude througt which can be helped them. The experimental part deals with findingout of childrens standart in learning spere and in readiness for school. Evaluation is formel by the final test filled in by children at the end of the nursery school attendance

Klíčová slova

Předškolní věk, návyky a dovednosti, školní připravenost, zápis do 1. třídy, před vstupem do školy, školní zralost, rodina, mateřská škola, vrstevníci, hra, úroveň dítěte, nedostačující připravenost, metody diagnostické.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 6. 2012

Zveřejnit od: 22. 6. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. et Mgr. Iveta Tichá

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol