Integrace dětí s Apergerovým syndromem do běžné základní školy, možnost vzdělávání a jejich podpora.

Irena HLAVÁČOVÁ

Bachelor's thesis

Integration of children with Asperger syndrome into common basic school,possibility of their education and their support.

Abstract:

Tato práce se zabývá problematikou dětí s Aspergerovým syndromem, jejich začleňováním do společnosti, integrací do běžné základní školy a jejich podporou. Popisuje uvedené zdravotní postižení. Rozebírá problematiku integrace a zapojení dětí s tímto postižením jak do školské tak i do sociální práce a též mapuje formy podpory, které jsou věnovány nejen těmto dětem, ale i jejich rodičům a ostatním zaangažovaným organizacím.

Abstract:

This thesis deals with the issue of children with Asperger's syndrome, their integration into society, integration into the common primary school and their support. I describe their given health disability. I analyze the issue of integration and participation of children with this disability both in school and in social work and also map forms of support which are devoted not only to these children but also to their parents and other committed organizations.

Keywords

Autismus, Aspergerův syndrom, integrace, inkluze, exkluze, asistent pedagoga, osobní asistent, školská sociální práce, sociální podpora.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 12. 4. 2017

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Vendula Gojová, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Social Studies

Bachelor programme / field:
Social Policy and Social Work / Social Work