Výukové metody na malotřídní škole a jejich využití v praxi

Ivona Šubrtová

Diplomová práce

Educational methods at the school with more grades in one class and their application in practice

Anotace:

Cílem diplomové práce je zjistit, jaké výukové metody a proč používají učitelé na malotřídních školách. Teoretická část bude zaměřena na klasifikaci a charakteristiku výukových metod a charakteristice pojmu malotřídní škola. Empirická část bude vystavěna na výsledcích dotazníkového šetření a rozhovorech s učiteli. Práce by měla přinést nejnovější informace a poznatky z praxe.

Abstract:

The aim of diploma work is to find out educational methods and the reason of their application at the school with more grades in class. Theoretical part is focused on classification and characterization of educational methods and characterization of the name for the school with more grades in one class. Empirical part will be built on the results of questionnaire examination and on dialogues with teachers. The work should bring the newest information and piece of knowledge from practice.

Klíčová slova

škola malotřídní, metoda výuková, metody klasické, metody aktivizující, metody komplexní

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 6. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 8. 2015
• Vedoucí: PhDr. Yveta Pohnětalová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Iva Košek Bartošová, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy