Salesiánská pedagogika Dona Bosca v sociálně vyloučených lokalitách

Jana CHIAH

Bakalářská práce

Salesian pedagogy in socially excluded localities

Anotace:

Cílem bakalářské práce s názvem "Spiritualita a výchova - Salesiánská pedagogika Dona Bosca v sociálně vyloučených lokalitách" je zjistit, zda spirituální péče má nebo nemá vliv na výchovu dětí a mládeže. Teoretická část se věnuje pedagogickému odkazu Jana Amose Komenského a Dona Bosca, jejich pohledu na celkový rozvoj mladého člověka. Dále se zabývá otázkou spirituality v životě člověka, filosofií výchovy a příčinami sociálně patologických jevů a možnostmi jejich ovlivňování. Praktická část se věnuje kvalitativnímu výzkumu realizovaného metodou etnografického interview s cílem zjistit, zda má spirituální péče vliv na výchovu dětí a mládeže. Rozhovory byly vedeny s dětmi ze Salesiánského střediska Štěpána Trochty v Teplicích, kde jim byly kladeny otevřené otázky týkající se dílčích výzkumných cílů zaměřujících se na morální rozvoj dětí a mládeže.

Abstract:

The aim of the bachelor thesis "The Spirituality and Education - Salesian Pedagogy of on Bosco in Socially Excluded Localities" is to find out whether spiritual care does or does not influence the education of children and youth. The theoretical part is dedicated to the pedagogical link of Jan Amos Komenský and Don Bosco and their view of the general development of the young person. It also deals with the question of spirituality in human life, the philosophy of education and the causes of social pathological phenomena and the possibilities to influence them. The practical part is devoted to qualitative research carried out by the ethnographic interview method with the aim to find out whether spiritual care has an influence on the education of children and youth. The interviews were holded with children from the Salesian Center of Štěpán Trochta in Teplice, where they got open questions about partial research goals aimed at the moral development of children and youth.

Klíčová slova

Spiritualita, Salesiáni, prevence sociálně patologických jevů, hodnotová orientace, pomoc, podpora, morální rozvoj.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 4. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Jan Hábl, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika