Edukace romských žáků a její specifika

Kateřina KADLECOVÁ

Bakalářská práce

Education of Roma and its specifics

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá procesem edukace romských žáků ze sociokulturně znevýhodněného prostředí a jejími specifiky. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část je rozdělena do tří kapitol. První kapitola stručně pojednává o historii romské kultury, druhá kapitola se zabývá faktory vstupujícímu do procesu edukace a třetí kapitola je zaměřena na předškolní a základní vzdělávání romských žáků. Cílem výzkumné části je z pohledu žáků identifikovat rizikové faktory, se kterými se romští žáci ze sociokulturně znevýhodněného prostředí potýkají v edukačním procesu. Výzkumné šetření bylo prováděno formou polostrukturovaných rozhovorů s romskými žáky ze sociokulturně znevýhodněného prostředí.

Abstract:

This bachelor's thesis deals with the process of education of Roma students from disadvantageous social and cultural backgrounds and it's specifics. The thesis is divided into a theoretical and practical parts. The theoretical part is divided into three chapters. The first chapter briefly describes the history of the Roma culture, the second chapter deals with factors entering the education process and the third chapter is focused on preschool and elementary school education of Roma students. The goal of the practical part is to identify the risk factors from the viewpoint of the student in the education process. The research was conducted using semi-structured interviews with Roma students from disadvantageous social and cultural backgrounds.

Klíčová slova

vzdělávání, škola, romská specifika, romský žák, sociálně znevýhodněné prostředí

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2021

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 5. 2021
• Vedoucí: Mgr. Hana Kubíčková, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika