Frazeologická a frazeosémantická kompetence žáků ve výuce českého jazyka ve 4. a 5. ročnících Základní školy Za Chlumem, Bílina

Tereza MOUCHOVÁ

Master's thesis

Phraseological and Phraseo-semantical Competence of Pupils in Czech Language Education in 4th and 5th Elementary School Za Chlumem, Bílina

Abstract:

Diplomová práce Frazeologická a frazeosémantická kompetence žáků ve výuce českého jazyka ve 4. a 5. ročnících Základní školy Za Chlumem, Bílina se zabývá schopností žáků porozumět frazémům a umět s nimi pracovat. V teoretické části se věnujeme vymezení základních pojmů frazeologie, dále se soustředíme na termíny jako kompetence a výuka českého jazyka. Praktická část je zaměřena na zjištění a porovnání znalostí frazémů žáků 4. a 5. ročníků základní školy Za Chlumem, Bílina. Cílem praktické části je zjistit, které typy frazémů jsou pro žáky nejznámější, do jaké míry žáci chápou významy těchto frazémů a zda je dokážou správně užívat. Data byla získána pomocí dotazníkového šetření. Výsledky jsou interpretovány pomocí tabulek a grafů.

Abstract:

The thesis titled The Phraseological and Phraseo-semantical Competence of Pupils in Czech Language Education in 4th and 5th Elementary School Za Chlumem, Bílina deals with the ability of pupils to understand the phrasal idiom and be able to work with them. In the theoretical part we focus on defining the basic concepts of phraseology. We also focus on terms such as competence and teaching the Czech language. The practical part is focused on finding out and comparing the knowledge of phrasal idioms of pupils in the 4th and the 5th grade of the primary school Za Chlumem, Bílina. The aim of the practical part is to find out which types of phrasal idioms are best known to pupils and to what extent pupils understand the meaning of these phrasal idioms and whether they can use them properly. Data were obtained by using a questionnaire survey. The results are interpreted by using tables and graphs.

Keywords

frazeologie, frazeologická kompetence, základní škola, český jazyk, dotazníkové šetření

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 5. 2020

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: doc. PaedDr. Jaromíra Šindelářová, CSc.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Primary School Teacher Education / Teaching for Primary School