Učitel českého jazyka jako mluvní vzor: jeho motivace k využití nespisovných jazykových prostředků při výuce mateřštiny na druhém stupni základní školy – Bc. et Bc. Kateřina KLÍMOVÁ
Bc. et Bc. Kateřina KLÍMOVÁ
Diplomová práce
Učitel českého jazyka jako mluvní vzor: jeho motivace k využití nespisovných jazykových prostředků při výuce mateřštiny na druhém stupni základní školy
Czech language teacher as a speech model: his motivation to use substandard language means in mother tongue teaching at the second stage of primary school
Anotace:
Tato diplomová práce se zabývá učitelem českého jazyka a jeho motivací k využití nespisovných jazykových prostředků při výuce mateřštiny. Jejím cílem je tedy zjistit, jak učitelé českého jazyka z pohledu vlastní pedagogické praxe v roli komunikačního vzoru přistupují k užívání nespisovných jazykových prostředků ve výuce mateřštiny na druhém stupni základní školy. Teoretická část objasňuje specifika …víceAbstract:
This diploma thesis discusses a Czech language teacher and his motivation to use substandard language means in mother tongue. The purpose of this thesis is to find out, how Czech language teachers approach the usage of substandard language means in mother tongues at the second stage of primary school from the perspective of their pedagogical practice in the role of the communicational model. The theoretical …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2023
Zveřejnit od: 31. 12. 2999
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 15. 5. 2023
- Vedoucí: doc. PhDr. Diana Svobodová, Ph.D.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
KLÍMOVÁ, Kateřina. \textit{Učitel českého jazyka jako mluvní vzor: jeho motivace k využití nespisovných jazykových prostředků při výuce mateřštiny na druhém stupni základní školy}. Online. Diplomová práce. Ostrava: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta. 2023. Dostupné z: https://theses.cz/id/bl14ar/.
Jak správně citovat práci
KLÍMOVÁ, Kateřina. Učitel českého jazyka jako mluvní vzor: jeho motivace k využití nespisovných jazykových prostředků při výuce mateřštiny na druhém stupni základní školy. Ostrava, 2023. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Pedagogická fakultaOSTRAVSKÁ UNIVERZITA
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro 2. stupeň základních škol / Občanská výchova - Český jazyk
Práce na příbuzné téma
-
Spisovnost a nespisovnost komunikátů určených dětem
Markéta SOKOLOVÁ -
Spisovnost a nespisovnost v písemných projevech žáků na Bzenecku.
Lucie Adamcová -
Spisovnost a nespisovnost v projevech moderátorů Českého rozhlasu 3
Martina Machurová -
Spisovnost a nespisovnost v písemném projevu žáků základní školy
Simona Valčevská -
Spisovnost a nespisovnost v projevech politiků v pořadu Otázky Václava Moravce
Veronika Egerová -
Spisovnost a nespisovnost v mediálním dialogu
Karolína Theimerová -
Spisovnost a nespisovnost ve vybraných televizních pořadech
Aneta Fraňová -
Spisovnost a nespisovnost v psaných žákovských projevech
Alžběta KŘIVSKÁ