Vztahy mezi dětmi a pedagogy ve výchovně léčebném oddělení Přestavlky – Lenka Habartová
Lenka Habartová
Bakalářská práce
Vztahy mezi dětmi a pedagogy ve výchovně léčebném oddělení Přestavlky
Relationships between teachers and children in the educational and treatment department.
Anotace:
Práce je věnována Výchovně léčebnému oddělení Přestavlky, jeho uživatelům a pedagogům. Cílem práce je zjistit, zda a jak gender ovlivňuje komunikaci mezi dětmi a pedagogy ve výchovně léčebném oddělení Přestavlky, zda se komunikace pedagogů a pedagožek řídí genderovými stereotypy. Celá práce se opírá o vlastní terénní výzkum prováděný na oddělení.Abstract:
The work is devoted Educational - treatment department Prestavlky, its users and educators. The aim is to determine whether and how gender affects communication between children and teachers in education treatment department, whether the communication of teachers and female teachers governed by gender stereotypes. The whole work is based on my own field research conducted in the department.
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2014
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 26. 8. 2014
- Vedoucí: Mgr. Lada Viková
Citační záznam
Jak správně citovat práci
Habartová, Lenka. Vztahy mezi dětmi a pedagogy ve výchovně léčebném oddělení Přestavlky. Pardubice, 2014. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Univerzita Pardubice, Fakulta filozofickáUniverzita Pardubice
Fakulta filozofickáBakalářský studijní program / obor:
Sociologie / Sociální antropologie
Práce na příbuzné téma
-
Stereotypy ve vzdělávání
Barbora Horáková -
Kyselá jablka. Gender ve škole a ve výtvarné výchově
Matylda Hádková -
Gender očima dětí na 1. stupni základní školy
Zuzana Banasiková -
Vnímání gender socializace dětmi na základních školách
Tereza SOBKOVÁ