Rozvoj klíčových kompetencí prostřednictvím výtvarných činností v mateřské škole

Kateřina HOŠKOVÁ

Bakalářská práce

Developing key competencies through art activities in kindergarten

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřená na rozvoj klíčových kompetencí prostřednictvím výtvarných činností v mateřské škole. Teoretická část obsahuje informace o výtvarné výchově v předškolním věku a o klíčových kompetencích. V praktické části je realizovaná kvalitativní výzkumná sonda. V první fázi výzkumu jsou zmapovány možnosti rozvoje klíčových kompetencí v prostředí mateřské školy prostřednictvím přímého pozorování výuky a polostrukturovaných rozhovorů s pedagogy. Ve druhé fázi jsou realizované tři výtvarné úkoly pro děti zaměřené na rozvoj vybraných klíčových kompetencí.

Abstract:

The thesis is focused on the development of key competencies through art activities in kindergarten. The theoretical part contains information about art education in preschool and about key competencies. In the practical part a qualitative research probe is conducted. In the first phase of the research, the possibilities of developing key competencies in the kindergarten environment are outlined through direct observation of teaching and semi-structured interviews with teachers. In second phase, the development of selected key competencies is observed using three art assignments for children.

Klíčová slova

Klíčové kompetence, výtvarná výchova, výtvarné aktivity, předškolní vzdělávání, kvalitativní výzkumná sonda.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 6. 2023

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Monika Plíhalová

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Učitelství pro mateřské školy / Učitelství pro mateřské školy