Specifické poruchy učení a jejich problematika

Mgr. Kateřina Večerková

Bakalářská práce

Special Apprenticeships Faults and Their Questions

Anotace:

Bakalářská práce pojednává o problematice specifických poruch učení, které jsou závažnou překážkou v osvojování vědomostí. Vymezuje základní pojmy a definice, které se této problematiky týkají. Seznamuje s edukačním procesem žáků se specifickými poruchami učení a také s možnostmi speciálně pedagogické péče v běžné základní škole. Součástí bakalářské práce je ukázka náplně reedukační péče s individuálními vzdělávacími plány.

Abstract:

Bachelor disertation concern oneself with issue of special apprenticeship faults, that are the hard handicap in the knowledge mastering. It defines the basic conceptions and definitions, that solve this problems. Meet the people with educational process of scholar with special apprenticeship faults and also with the possibilities of special pedagogic care in the primary school. The illustration of reeducational care with individual education plan is the part of my Bachelor disertation.

Klíčová slova

Specifické poruchy učení, dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, edukační proces, reedukace, individuální vzdělávací plán Special apprenticeship faults, dyslexia, dysgraphia, dysorthographia, dyscalculia, educational process, reeducation, individual education plan.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 10. 2006

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 9. 2006
• Vedoucí: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika