Komunikace žáka se speciálními vzdělávacími potřebami

Bc. Barbora Finková

Bachelor's thesis

Communication of pupil with special educational needs

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá komunikační schopností u žáka s autismem a přidruženým mentálním postižením. Zahrnuje tři kapitoly, dvě teoretické a jednu praktickou obsahující výzkumné šetření. V teoretické části v první kapitole se pojednává o pervazivních vývojových poruchách, konkrétněji o autismu a jeho etiologii, projevech, diagnostice a přidruženému mentálnímu postižení. Druhá kapitola zahrnuje edukaci žáka, která je ovlivněná legislativou, využitím alternativní komunikace (VOKS), intervencí a terapiemi. Praktická část je tvořená formou kvalitativního výzkumu, který se soustředí na charakteristiku žáka se speciálními vzdělávacími potřebami, jeho prostředí edukace, vývoj, komunikaci s okolím a formu komunikace.

Abstract:

Bachelor thesis deal with comunication skills of a student with autism and associated mental disability. It includes 3 parts, two theoretical and one practical containing research investigation. In the theoretical, the first chapter is about pervasive developmental disorders, specifically autism and its etiology, manifestation, diagnostics and assicoated mental disability. The second part includes pupil education, which is affected by lagislation, using alternative communication (AAC), intervention and therapies. Practical section is made in form of qualitative research, which focuses on pupil with special educational needs, the environment of his education, development, communication with the surroundings and form of communication.

Kľúčové slová

komunikace, autismus, mentální postižení, alternativní a augmentativní komunikace, výměnný obrázkový komunikační systém, osoba se speciálními vzdělávacími potřebami, communication, autism, mental disability, alternative and augmentative communication, interchangeable picture communication systém, human with special educational needs

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 15. 6. 2020
• Vedúci: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Education / Special Education - Communication Techniques