Možnosti využití arteterapie v edukaci osob se speciálními vzdělávacími potřebami

Mgr. Lucie Daňková

Bakalářská práce

Possibilities of the usage of the art therapy in the education of people with special educational needs

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá možnostmi využití arteterapie v edukaci osob se speciálními vzdělávacími potřebami. Obsahuje základní charakteristiku vybraných skupin osob se speciálními vzdělávacími potřebami a vymezení arteterapie jako speciálně pedagogické terapeutické metody. Poslední kapitola obsahuje náměty činností v arteterapii pro osoby s tělesným a mentálním handicapem a pro osoby s autismem. Náměty jsou určeny pro využití v rámci běžné výuky daných osob.

Abstract:

The bachelor thesis deals with a potential art therapy utilization in an education of people with special educational needs. It includes a basic characteristics of selected groups of people with special educational needs and termination of art therapy as a special pedagogical therapeutical method. The last chapter involves activity suggestions in art therapy for physical and mentaly handicapped and for autistic people. The suggestions are meant for usage within a common education of these people.

Klíčová slova

Žák se speciálními vzdělávacími potřebami, integrace, inkluze, individuální vzdělávací plán, mentální postižení, poruchy autistického spektra, tělesné postižení, souběžné postižení více vadami, arteterapie, pupil with special educational needs, integration, inclusion, individual education plan, mental handicap, autistic spectrum disorders, physical handicap, multi handicaps, art therapy.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 6. 2010
• Vedoucí: PhDr. Dana Brožová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství speciální pedagogiky pro základní školy