Zpět na vyhledávání

Jan KŘÍŽ

Bachelor's thesis

Ekonomické dopady otevření jezera Most na lokální ekonomiku.

Economic impacts of lake Most opening on the local economy.
Abstract:
Bakalářská práce zjišťuje odhad ekonomického dopadu otevření jezera Most veřejnosti. Práce je rozdělena do šesti kapitol. V první kapitole jsou popsány ekonomické dopady cestovního ruchu. Druhá kapitola je věnována vzniku jezera Most a projektům podporujících jeho revitalizaci. Ve třetí kapitole jsou popsány metody použité při zjišťování ekonomických dopadů a přínosů otevření jezera Most. Ve čtvrté …more
Abstract:
This bachelor's thesis deals with the estimation of economic impact coming out of opening Lake Most for public. The work is divided into six chapters. The first chapter describes the economic impacts of tourism. The second chapter deals with creation of Lake Most and projects supporting its revitalization. The third chapter describes the methods used to determine the economic impacts and benefits of …more
 

Keywords

Cestovní ruch Dotazníkové šetření Ekonomické dopady HDP Input-output Jezero Most
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 5. 2020
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: Ing. Jan Macháč, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

KŘÍŽ, Jan. Ekonomické dopady otevření jezera Most na lokální ekonomiku.. Ústí nad Labem, 2020. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Fakulta sociálně ekonomická

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Fakulta sociálně ekonomická
https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=184573 Reference to the local database file of the institution