Google Classroom v prostředí Ostravské univerzity

Bc. Ondřej KRUPA

Master's thesis

Google Classroom at the University of Ostrava

Abstract:

Hlavním záměrem práce je teoretická analýza a následná praktická implementace virtuálního výukového prostředí v podobě aplikace Classroom, která je nedílnou součástí ekosystému Google Apps for Education Ostravské univerzity. Struktura práce respektuje chronologickou posloupnost předcházející skutečné implementaci. Úvodní část práce pojednává o technologii Cloud computing a základech e-learningu. Teoretickou část práce tvoří resumé již existujících aplikaci Google Apps for Education v prostředí Ostravské univerzity, z jehož existence Google Classroom vychází. Praktická část práce je věnována podrobnému rozboru aplikace Classroom včetně návrhů možného využití v pedagogické praxi. Závěrečná část práce se věnuje podrobné analýze výuky, která byla realizována v rámci implementace aplikace Classroom na Ostravské univerzitě.

Abstract:

The main aim of this thesis is teoretical analysis and following practical implementation of the virtual training background in the form of applications Classrooms, that is an integral part of the ecosystem Google Apps for Education at the Universtity of Ostrava. The work structure respects the chronological order of the previous real implementation. The initial part of this thesis deals with the technology of Cloud computing and basics of e-learning. The theoretical part consists of summaries of existing Google Apps for Education in the background of University of Ostrava from whose Google Classroom existence is based on. The practical part is devoted to a detailed examination of classroom applications including possible suggestions how to use it in teaching practice. The conclusion is devoted to a detailed analysis of teaching, which took place in the framework of implementation of the classroom application at the Universtity of Ostrava.

Keywords

Cloud computing, Google Apps for Education, Google Classroom, Virtual Learning Environment, Learning Management System

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 7. 2015

Accessible from:: 3. 7. 2015

Thesis defence

• Date of defence: 26. 8. 2015
• Supervisor: RNDr. Ingrid Nagyová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Specialization - Pedagogy / Information Technology in Education