Pěvecké techniky ve školské praxi

Bc. Zuzana VIRČÍKOVÁ

Master's thesis

Singing techniques in school practice

Abstract:

Tato práce se zabývá využitím pěveckých technik ve školské praxi. V teoretické části se zaměřím na hlasové, dechové a artikulační ústrojí, a také na propojení hlasových rejstříků a hlasovou hygienu. Dále se budu věnovat popisu a porovnání způsobu výuky pěvecké techniky od třech pedagogů zpěvu. Poslední kapitola v této části se zabývá uměleckými vzdělávacími institucemi, ve kterých se vyučuje pěvecká technika. V praktické části budu zpracovávat dotazník, který se zabývá výukou pěveckých technik na vybraných uměleckých školách. Cílem práce je dozvědět se více o různých metodách pěveckých technik ve vzdělávacích institucích.

Abstract:

This thesis explores the use of singing techniques in school practice. In the theoretical part, I will focus on the vocal, breathing and articulation systems, as well as the connection between vocal registers and vocal hygiene. I will also describe and compare the way singing technique is taught by three singing teachers. The last chapter in this section deals with arts education institutions where singing technique is taught. In the practical part, I will develop a questionnaire that addresses the teaching of singing techniques in selected arts schools. The aim of the work is to learn more about the different methods of singing techniques in educational institutions.

Keywords

pěvecké techniky, zpěv, hlas, výuka, hlasové rejstříky, výukové metody, umělecké vzdělávací instituce, pedagogický přístup

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 3. 2023

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. et Mgr. Romana Feiferlíková, Ph.D.

University of West Bohemia

Faculty of Education

Master programme / field:
Lower Secondary School Teacher Training / Lower Secondary School Teacher Training in Music and Lower Secondary School Teacher Training in Health Education