E-learning a jeho využití na střední škole

Ing. Hana NEŘÁDOVÁ

Diplomová práce

E-learning and it's use in secondary school \nl{}

Anotace:

Cílem této práce je představit možnosti e-learningu a e-learningových prvků při prezenční výuce na středních školách. V teoretické části jsou představeny aplikace, které lze v elearningu využít. Pro přehlednost jsou rozčleněny do tří kategorií: Autorské nástroje, internet a systémy pro řízení výuky. Praktická část je věnována akčnímu výzkumu, ve kterém jsou hledány odpovědi na otázky: Zvýší aktivitu studentů v hodinách informatiky učivo zpracovaná ve formě e-learningu? Jaké prvky při vyžití e-learningu pomohou aktivně zapojit studenty v hodinách informatiky?. Výzkum byl prováděn ve dvou třídách třetího ročníku na Obchodní akademii ve Valašském Meziříčí, ve kterých byl nasazen LMS Moodle jako podpora pro prezenční výuku a dále byla výuka obohacena o další prvky e-learningu.

Abstract:

The aim of this paper is to present the possibilities of e-learning and e-learning elements in full-time teaching in secondary schools. The theoretical part presents applications that can benefit from e-learning. For convenience, are divided into three categories: authoring tool, the Internet and learning management systems. The practical part is devoted to action research in which they sought answers to questions will increase the activity of students in computer science curriculum hours worked in the form of e-learning? What elements in the realization of e-learning will help to actively engage students in computer science classes?. Research was conducted in two classes of third year at the Obchodní akademie in Valašské Meziříčí, which was deployed LMS Moodle as a teaching aid for full-time teaching, and further enriched with other elements of e-learning.

Klíčová slova

e-learning, blended learning, Web 2.0, autorské nástroje, systém pro řízení výuky

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 5. 2010

Identifikátor: 15227

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2010
• Vedoucí: PhDr. Pavel Opatrný

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta aplikované informatiky

Magisterský studijní program / obor:
Inženýrská informatika / Učitelství informatiky pro základní a střední školy