Effektivität und Einfluss des spielerischen Aspektes im suggestopädischen Verständnis des Fremdsprachenunterrichts.

Mgr. Tereza Drábečková

Bakalářská práce

Effectiveness and influence of the playing aspect in suggestopeditian conception of foreign languages teaching

Abstract:

The aim of this thesis - based on brief empirical researches - is to find out the effectiveness and impact of the playing aspect in suggestopedic teaching of foreign languages in comparison with the traditional form of teaching foreign languages. Another objective of this work is to clarify the suggestopedia itself, its major principles and devices; as an alternative method of teaching foreign languages.

Abstract:

Cílem této práce je zjistit na základě malých empirických výzkumů, jak efektivní a vlivný je hrací aspekt v sugestopedické výuce cizích jazyků ve srovnání s tradiční formou výuky cizích jazyků. Dalším cílem je seznámit se blížeji se sugestopedií, s jejími hlavními principy a prostředky; jakožto s alternativní metodou výuky cizích jazyků.

Klíčová slova

Sugestopedie, alternativní metoda výuky, výuka cizích jazyků, učební proces, učební typy, hrací aspekt, efektivnost, vliv, empirický výzkum, srovnání, tradiční metoda výuky. Suggestopedia, alternative teaching methode, teaching foreign languages, learning process, learning types, playing aspect, effectiveness, influence, empirical research, comparison, traditional teaching method.

Jazyk práce: němčina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2009
• Vedoucí: PhDr. Alice Brychová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Lektorství cizího jazyka - německý jazyk