Specifické poruchy učení a výtvarná výchova na ZŠ

Mgr. Michaela Chromá

Bakalářská práce

Specific disorders of education and Art primary school

Anotace:

Anotace Tato práce pojednává o specifických poruchách učení. V první části se zaměřuji na popis specifických poruch učení, diagnostiku a reedukaci. Další část je věnována popisu přístupů ke vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení. Třetí část je praktická a zahrnuje případovou studií dvou žáků. Cílem práce je zjistit zda mají specifické poruchy učení vliv na jemnou motoriku dítěte.

Abstract:

Annotation This work treats of the specific learning difficulties . I target the description , diagnostics and reeducation in the first section. The next section is attended to the description of the approaches to the education of pupils with specific learning difficulties. The third section is practical and takes in study of two pupils. The aim of this work was find the influence of the specific learning difficulties to the fine motoric of children.

Klíčová slova

Klíčová slova Specifické poruchy učení, druhy specifických poruch učení, dyslexie, dysgrafie, dysortografie, diagnostika, reedukace Keywords Specific learning difficulties, kind specific learning difficulties, reeducation, dyslexy, dysgraphy, dysortography, diagnostics Klíčová slova Specifické poruchy učení, diagnostics v Klíčová slova Specifické poruchy učení, diagnostics

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 6. 2009
• Vedoucí: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.
• Oponent: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika