Specifické poruchy učení žáků základní školy a profesionální orientace

Bc. Lenka Procházková

Bakalářská práce

Specific learning disorders learners of elementary school and professional orientation

Anotace:

Anotace: PROCHÁZKOVÁ, Lenka: Specifické poruchy učení žáků základní školy a profesionální orientace, bakalářská práce. Brno: Masarykova univerzita, Fakulta pedagogická, Katedra didaktiky technologie, 2010, 53 l., 5 l. příloh. Vedoucí práce PhDr. Alena Šafrová. Bakalářská práce je zaměřena na problematiku specifických poruch učení žáků základní školy a jejich profesionální orientaci. Cílem bakalářské práce bylo analyzovat možnosti profesionální orientace žáků devátých tříd a zaměřit se na důvody ovlivňující volbu střední odborné školy nebo středního odborného učiliště.

Abstract:

Synopsis: PROCHÁZKOVÁ, L.: Specific learning disabilities of primary school pupils and professional affiliations, bachelor thesis. Brno: Masaryk University, Faculty of Education, Department of Technology, 2010, 53 sheets , 5 sheets of attachments. Head of the dissertation: Alena Šafrová. Bachelor thesis is focused on specific learning disabilities of primary school pupils and their professional orientation. The aim of this thesis was to analyze possibilities of the professional affiliations of the pupils and focus on the reasons influencing the choice of a college or a vocational school.

Klíčová slova

Klíčová slova, Specifické poruchy učení, žák, učitel, šetření, výzkum, příčiny, projevy, vzdělávání, reedukace, základní škola, střední škola, učiliště. Keywords, Specific Learning Disabilities, a student, a teacher, surveys, research, causes, symptoms, education, re-education, primary school, secondary school, college.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 5. 2010
• Vedoucí: PhDr. Alena Šafrová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství praktického vyučování