Operační systém Microsoft Windows 10 a jeho implementace na střední zemědělské škole

Miroslava Bendová

Bachelor's thesis

Operation system Microsoft Windows 10 and his implementation in the high agriculture school

Abstract:

Bakalářská práce Operační systém Microsoft Windows 10 a jeho implementace na střední zemědělské škole je zaměřena na implementaci a využití operačního systému Microsoft Windows 10 na Střední škole zemědělské a potravinářské v Klatovech. V teoretické části jsou vysvětleny základní ICT pojmy a popsána historie operačního systému Windows, je zde analyzován operační systém Windows 10 a zjištěny základní požadavky potřebné pro jeho implementaci na střední škole.V úvodu praktické části je pro možnost implementace inovativního operačního systému charakterizováno stávající ICT prostředí na střední zemědělské škole, zejména hardwarové a softwarové vybavení školy a počítačová síť. Na základě tohoto zjištění je na této škole implementován OS MS Windows.Podrobné informace o možnosti využití a přínosu nového operačního systému na škole jsou získány provedením řízených rozhovorů s metodikem ICT Ing. Karlem Rejtharem a zástupcem firmy Microsoft Ing. Karlem Klatovským.Výhody a nevýhody nového operačního systému a jeho maximální kompatibilita s ICT zařízeními žáků v domácím prostředí je zjištěno průzkumem žáků ve spolupráci s učiteli Informatiky. Tento průzkum je následně vyhodnocen pomocí tabulek a grafů. Na základě řízených rozhovorů a dotazníkového šetření mezi žáky, jsou navrženy nejen optimální metody využití při výuce na střední škole,ale i přínos těchto technologií.

Abstract:

Final assignment Operating System Microsoft Windows 10 and its implementationon High Agriculture Schoolis focused on implementation and use the operation system Microsoft Windows 10 in High Agriculture and Food School in Klatovy. In the theoretical part there are explained the basic terms of ICT and described the history of operation system Windows. There is of course analyzed the operation system Windows 10 and found out the basic requirements needed for its implementation on high school.In the beginning of the empiric part there is characterized current environment of the high school because of the possibility of implementation the system, especially hardware and software equipment and the computer network. By this detection there is implemented OS MS Windows.Detailed information about the possibility of using and contribution to improvement of the new operation system are gotten by means of controlled interview with The Methodist ICT Mr. Karel Rejthar, MSc. and the representative of Microsoft Mr. Karel Klatovský, MSc.Advantages and disadvantages of the new operation system and its maximal ICT equipment compatibility in home environment are discovered in collaboration with students and the teachers of informatics. This research is evaluated by tables and graphs.Optimal methods of its using by teaching are proposed on the basis of controlled interview and internal questionnaire among students. Of course the benefit of using the new technology is described too.

Keywords

Windows 7, Windows 10, Internet, operační systém, počítačová síť, ICT

Keywords

Windows 7, Windows 10, operation system, ICT, Internet, computer network

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 13. 3. 2017

Thesis defence

• Supervisor: Ing. Jiří Vaněk, Ph.D.

Czech University of Life Sciences Prague

Faculty of Economics and Management

Bachelor programme / field:
Economics Policy and Administration / Public Administration and Regional Development