Bc. Jan Otáhal

Master's thesis

Hodnocení učebních úloh ve druhém a třetím vydání zeměpisné učebnice FRAUS 8

Assessment of Learning Tasks in the Second and Third Editions of the FRAUS 8 Geography Textbook
Abstract:
Cílem diplomové práce je zhodnotit a porovnat učební úlohy ve druhém a třetím vydání učebnice FRAUS 8, konkrétně v kapitole Česko - přírodní poměry a kapitole Česko. Učební úlohy jsou hodnoceny zaprvé z hlediska kognitivní náročnosti podle taxonomie učebních úloh D. Tollingerové a zadruhé podle propojenosti s ostatními komponenty učebnice či atlasem. Práce je rozdělena do tří částí. První část je věnována …more
Abstract:
The aim of this diploma thesis is to assess and compare learning tasks from the second and third editions of the FRAUS 8 textbook, specifically from the chapter Czech Republic - Natural Conditions and the chapter Czech Republic. The assessment of these tasks is based first on their cognitive difficulty according to D. Tollingerová’s learning task taxonomy, and second by their interconnectedness with …more
 

Keywords

učebnice učební úloha obsahová analýza taxonomie učebních úloh textbook learning task content analysis learning task taxonomy
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 4. 2019
Identifier: https://is.muni.cz/th/qgbmi/

Thesis defence

  • Date of defence: 4. 6. 2019
  • Supervisor: doc. PaedDr. Eduard Hofmann, CSc.
  • Reader: Mgr. Tereza Češková

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution