Podoba maturitních zkoušek na učitelských ústavech v letech 1870-1948.

Lucie Kořínková

Bakalářská práce

The form of school-leaving examinations at teacher institutes in 1870-1948.

Anotace:

Tato práce se zabývá pohledem na historii pedagogiky a především na rozvoj školství v českých zemích v 19. století. V jednotlivých kapitolách je podrobně popsán nejen vývoj institucí, jejichž posláním bylo vzdělávat a připravit absolventy na budoucí povolání pedagoga, ale i ostatních druhů škol. Hlavním úkolem práce je zobrazit a podrobně zanalyzovat průběh maturitních zkoušek na učitelských ústavech, k čemuž bylo zapotřebí čerpat z archivních pramenů.

Abstract:

This thesis concerned with general view in history of pedagogy and first of all in the development of the education in Czech countries in 19. th century. In particular chapters is in detail described development of institutions whose mission was educate and prepare thein graduates for future profession of pedagogue and other types of schools. Main task of my work is to describe and analyze course of school-leaving exams, which required drawing information from archive sources.

Klíčová slova

pedagogika, učitelské ústavy, abiturienti, maturitní zkoušky, vývoj

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 5. 2011
• Vedoucí: prof. PhDr. Karel Rýdl, CSc.

Univerzita Pardubice

Fakulta filozofická

Bakalářský studijní program / obor:
Humanitní studia / Humanitní studia