Integrace studenta s mozkovou obrnou do běžné střední školy

Bc. Jana Slavíčková

Bakalářská práce

Integration of a student with cerebral palsy into mainstream secondary school

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá integrací studenta s mozkovou obrnou do běžné střední školy. Cílem této práce bylo analyzovat průběh vzdělávání studenta s tělesným postižením a zhodnotit podmínky integrace do běžného gymnázia. První tři kapitoly charakterizují teoretické pojmy jako je tělesné postižení, mozková obrna, inkluze a integrace, vzdělávání ve středním proudu a poradenské služby. Čtvrtá kapitola má empirický charakter a zkoumá, do jaké míry jsou zajištěny odpovídající podmínky pro studenta s tělesným postižením při vzdělávání ve středním proudu.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the integration of a student with cerebral palsy to a regular secondary school. The aim of this work was to analyse the progress of educating a student with physical disability and evaluate the conditions of integration to a regular secondary school. The first three chapters characterize theoretical terms such as physical disability, cerebral palsy, inclusion and integration, educating in secondary education and consulting services. The fourth chapter has the empirical character. It explores to what extent the appropriate conditions for a student with physical disability while studying in the middle flow are ensured.

Klíčová slova

tělesné postižení, mozková obrna, integrace, vzdělávání ve středním proudu, poradenské služby, physically handicapped, cerebral palsy, integration, educating in secondary education, consulting service

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 12. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 1. 2014
• Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika