Školní družina pohledem dětí

Kristýna Rychtecká

Bachelor's thesis

After-School Clubs from the Point of View of Children

Anotácia:

Tato práce se zabývá školní družinou pohledem dětí, které v ní tráví většinu svého volného času. Je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. Teoretická část je rozdělena na tři hlavní kapitoly. V první kapitole popisujeme volný čas, jak jej vnímají daní autoři a jaké funkce jsou jeho prostřednictvím naplněny. Druhá kapitola je věnována mladšímu školnímu věku. Zde popisujeme fyzický, psychický i sociální vývoj dítěte. Poslední kapitola je věnována školní družině jako takové. Více se zde věnujeme historii, cílům, funkcím a činnostem ve školní družině, stejně jako prostorovému a materiálnímu vybavení a legislativnímu ukotvení. V praktické části se věnujeme vlastnímu výzkumu, který byl proveden dotazníkovým šetřením. Hlavním cílem výzkumu bylo zjistit spokojenost dětí v družině.

Abstract:

This thesis focuses on the school day care from the perspective of children who spend most of their free time there. It is divided into two parts - theoretical and practical. The theoretical part is divided into three main chapters. The first chapter describes leisure, how the authors in question perceive it and what functions are fulfilled through it. The second chapter is devoted to the younger school age. Here we describe the physical, psychological and social development of the child. The last chapter is devoted to the school as such. Here we look more closely at the history, objectives, functions and activities of the school day nursery, as well as the spatial and material equipment and the legislative framework. In the practical part, we discuss the actual research, which was carried out by means of a questionnaire survey. The main aim of the research was to find out the satisfaction of the children in the after-school club.

Kľúčové slová

volný čas, školní družina, mladší školní věk, aktivity, spokojenost

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Humanities

Bachelor programme / odbor:
Social Pedagogy / Social pedagogy